ESTAS SEMANAS HEMOS REPASADO LAS SERIES UTILIZANDO ELEMENTOS DE LA SELVA AMAZÓNICA COMO EL DELFÍN ROSADO Y LAS PALMERAS APLICANDO LA NORMA DE UNO GRANDE Y UNO PEQUEÑO
POR ESO TAMBIÉN TRABAJAMOS LAS SERIES CON EL CRITERIO DEL COLOR Y LOS TAPONES
Y AUNQUE YA CONOCEMOS Y HEMOS TRABAJADO HASTA EL NÚMERO 4, HEMOS APROVECHADO EL MURAL DEL
NÚMERO PROTAGONISTA PARA HACER UN REPASO DE LOS NÚMEROS CON UN MODELO DE FICHA ALGO MÁS COMPLEJA , DONDE TRABAJAMOS LA GRAFÍA, EL CONTEO, EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR Y EL NOMBRE DEL NÚMERO
SIN DUDA CON LO QUE MÁS DIFICULTAD HAN TENIDO HA SIDO CON EL ANTERIOR Y POSTERIOR
HEMOS REPASADO LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS EN ESTA FICHA DE LAS RANAS IDENTIFICANDO COLORES Y FORMAS
Y ALGUNO SE ATREVIÓ A ESCRIBIR TODOS LOS NÚMEROS AL CONTAR LAS DIFERENTES FIGURAS
MIENTRAS QUE EN OTRO RINCÓN PRACTICABAN CON LOS BLOQUES LÓGICOS
OTROS LO HACÍAN CON LOS PALILLOS
AQUÍ ESTÁN MARTA Y ADRIANNA PENSANDO EN COMPLETAR SU FICHA DE TRABAJO DEL Nº2
CON ESTOS ANIMALITOS JUGAMOS CON LA SPLANTILLAS
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